Ausbildungen

Wissen wird lebendig, wenn es zur Erfahrung wird

Die Ausbildungen der BTM-Schule bilden einen aufeinander aufbauenden Lern- und Übungsweg.

Das Ziel ist nicht, immer mehr Techniken zu sammeln, sondern Zusammenhänge und das eigene Funktionieren zu erkennen und jene innere Stabilität zu entwickeln, aus der bewusstes Handeln möglich wird.

Der Ausbildungsweg
Das BTM-Ausbildungssystem beginnt mit einer inneren Referenz

Innere Referenz

Das BTM-Ausbildungssystem beginnt mit einer inneren Referenz

Wahre Stabilität entsteht nicht dadurch, dass wir alle äußeren Umstände zu kontrollieren versuchen.

Die Welt verändert sich. Menschen, Situationen, Beziehungen und Umstände wirken fortwährend auf uns ein. Die Frage ist nicht, wie wir diese Veränderungen stoppen, sondern ob wir in uns eine Referenz haben, zu der wir zurückkehren können.

Im BTM nennen wir dieses innere Ordnungsprinzip die Achse. Sie verbindet die verschiedenen Ebenen menschlichen Funktionierens und hilft uns zu erkennen, wann wir mit unserer inneren Richtung im Einklang sind und wann nicht.

Die Ausbildung beginnt daher nicht mit der Behandlung anderer, sondern mit der Beobachtung unserer selbst. Darauf bauen alle weiteren Stufen auf.

Lernen ist zugleich ein Verwandlungsprozess

Verwandlung

Lernen ist zugleich ein Verwandlungsprozess

In der Natur zwingen wir eine Blüte nicht, sich zu öffnen. Wir schaffen Bedingungen, unter denen sich ihre eigene Form entfalten kann.

Die BTM-Ausbildung folgt demselben Prinzip. Die Stufen sind keine voneinander unabhängigen Kurse, sondern Stationen eines Weges. Zuerst arbeiten wir mit der Stabilität des eigenen Systems; darauf folgen feinere Zusammenhänge und die selbstständige, verantwortungsvolle Anwendung.

Das Ziel ist nicht, möglichst schnell die nächste Stufe zu erreichen. Entscheidend ist, dass sich das Wissen der vorherigen Stufe wirklich integriert.

Ein aufbauender Weg

Die Ausbildungsstufen

Jede Station unterstützt denselben Prozess in einer anderen Tiefe: Wissen verstehen, erfahren und selbstständig anwenden.

01

Grundstufe

Die eigene innere Referenz entwickeln

Worum geht es?

Die Grundstufe schafft die gedanklichen und praktischen Grundlagen der Methode der Inneren Achse. Du lernst, wie Körper, Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und bewusste Präsenz zusammenhängen und wie sich destabilisierende Zustände erkennen lassen.

Was lernst du?

Du lernst die Grundbegriffe des BTM, die Rolle von Mitte und Achse sowie Übungen kennen, die helfen, einen stabileren inneren Zustand wahrzunehmen und zu halten. Du unterscheidest Reaktion von bewusster Präsenz.

Für wen ist es geeignet?

Für Menschen, die BTM erstmals kennenlernen oder vorhandenes Wissen in einem klaren System ordnen möchten. Energetische oder spirituelle Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Worauf baut es auf?

Sie ist eine vollständige Grundausbildung und zugleich die Basis aller weiteren BTM-Stufen. Feinere Systeme brauchen stabile Grundlagen.

02

Fortgeschrittenenstufe

Wenn Grundlagen zu einem zusammenhängenden System werden

Worum geht es?

Auf der Fortgeschrittenenstufe untersuchen wir, wie das System in komplexen Situationen und bei mehreren gleichzeitig anwesenden Ebenen funktioniert. Die erlernten Elemente fügen sich zu einer einheitlichen Landkarte.

Was lernst du?

Wir vertiefen Wahrnehmung und Anwendung des BTM-Referenzsystems. Du lernst feinere Unterschiede, Muster und Verbindungen zu erkennen, ohne dem System einen vorgestellten Zustand aufzuzwingen.

Für wen ist es geeignet?

Für Menschen, die das Wissen der Grundstufe bereits anwenden, zu ihrer Mitte zurückkehren und eigene Reaktionen erkennen können und für tiefere Zusammenhänge bereit sind.

Worauf baut es auf?

Direkt auf der inneren Stabilität und dem Referenzsystem der Grundstufe. Die Grundübungen müssen gelebte Erfahrung und nicht nur Theorie sein.

03

Mentorenprogramm

Wissen wird zu selbstständigem Handeln

Worum geht es?

Das Mentorenprogramm ist eine Zeit der Integration, selbstständigen Anwendung und Präzisierung der eigenen Arbeitsweise – nicht einfach nur ein weiterer Kurs.

Was lernst du?

Im Mittelpunkt stehen die praktische Integration, individuelle Situationen und komplexe Prozesse, die Verfeinerung von Wahrnehmung und Entscheidungen sowie die Frage, wann ein Eingreifen nötig ist und wann nicht.

Für wen ist es geeignet?

Für Menschen, die das Wissen der vorherigen Stufen sicher nutzen und BTM als zusammenhängendes System verstehen möchten. Es braucht Praxis, Erfahrung, Selbstreflexion und Verantwortung.

Worauf baut es auf?

Auf integriertem Wissen der Grund- und Fortgeschrittenenstufe. Es ist keine Abkürzung und ersetzt die vorherigen Stufen nicht.

Überblick

Der Ausbildungsweg

01

Grundstufe

Wie finde ich zu meiner Mitte zurück?

02

Fortgeschrittenenstufe

Wie erkenne ich Zusammenhänge?

03

Mentorenprogramm

Wie wird Wissen zu selbstständigem Handeln?

Dein eigenes Tempo

Nicht die Geschwindigkeit deines Fortschritts zählt

Im BTM ist die nächste Stufe weder Rang noch Ziel. Eine Stufe wird sinnvoll, wenn ihr Wissen nicht nur etwas ist, das du weißt, sondern etwas, das du erkennst, erfährst und anwenden kannst. Die Methode führt zu Selbstständigkeit und zu einer inneren Referenz, zu der du immer wieder zurückkehren kannst.

Die Methode ist ein Werkzeug.
Die Achse ist in dir.
Der Ausbildungsweg